fomentarel desarrollo de la Inteligencia Emocional en un aula de Educación Infantil. Dentro de esta intervención el punto a destacar son las sesiones, en las que se propone una serie de actividades con las que los niños expresarán sus emociones y se irán adentrando al mundo de los sentimientos.
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Paraqué te prepara. el Curso educación emocional y psicología infantil. El presente curso de Experto en Educación Emocional durante la Primera Infancia + Psicología Infantil va dirigido a la formación sobre las distintas formas de educación emocional, reconociendo el haber adquirido los conocimientos necesarios para la dedicación
aspectosde la inteligencia emocional: la expresión, el reconocimiento y la comprensión. Este trabajo está relacionado con las competencias del grado de Educación Infantil. En lo que respecta a las competencias generales del título se vincula con: Concebir la profesión docente como un proceso de aprendizaje
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PDF| On Jan 1, 2014, rocio guil and others published INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN INFANTIL: PROPUESTA DIDÁCTICA DE LAS COMPETENCIAS EMOCIONALES | Find, read and cite all
Enel presente Trabajo de Fin de Grado vamos a abordar el impacto que tiene la música en la inteligencia emocional en la etapa educativa de Educación Infantil, concretamente en un aula con educandos de cuatro años. Por consiguiente, hemos realizado una propuesta de intervención educativa que ponga de manifiesto su práctica en el aula.
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Losobjetivos de la presente investigación, considerando la estructura en sus 2 fases, son, en la fase 1, “Conocer la percepción de docentes en activo y en formación, sobre el papel de las emociones en la educación de la etapa infantil”, y en la fase 2, “Indagar en la opinión de expertos y directivos acerca de la educación emocional y cómo
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